Ridskolan -gruppindelning

GRUPPINDELNING GFRK

På GFRK har vi följande grupper,
läs mer om dem nedan.
Grupperna finns i regel både på ponny och stor häst, undantaget är barn- och ungdomsgrupperna som finns till för barn och ungdomar som behöver rida stor häst eller större d-ponny.
Teorigrupp (endast ponny)
Skrittgrupp
Travgrupp
Ridborgargrupp
Märkesgrupp 1
Märkesgrupp 2
Märkesgrupp 3
Märkesgrupp 4
Specialgrupp (hopp eller dressyr)
Tävlingsgrupp (hopp eller dressyr)
Barngrupp
Ungdomsgrupp

BOKTIPS alla nivåer
- Ridhandboken 1, Svenska Ridsportsförbundet
- Ridlära, Bo Tibblin. Natur och Kultur.
- Känn din häst, Ulla Ståhlberg. Natur och Kultur.
- Hästens biologi -utfodring och avel. Natur och Kultur.
- Sitt i sadeln, Amanda! Ridlära för de yngsta. Ulla Ståhlberg. Natur och Kultur

FILMTIPS främst för dig från skritt till märkesgrupp 1
- Börja rida -filmen för dig som älskar hästar. Svenska Ridsportsförbundet.
- Lär dig hoppa -hoppningens grunder, lär av dina idoler. Svenska Ridsportsförbundet.

TEORIGRUPP (endast ponny)
Här lär man sig hur man hanterar ponnyn i stallet och förbereder den för ridning, detta är en förberedande grupp för att eleven ska känna sig säker.
-eleven ska kunna borsta och kratsa hovarna
-eleven ska kunna sadla och tränsa med viss hjälp
-eleven ska kunna ta på och av grimma, vända ponnyn och sätta fast den
-eleven ska kunna leda ponnyn och ställa upp på medellinjen
-eleven ska lära sig att sitta upp och av på ett säkert sätt
-eleven ska kunna stallets regler och hur ponnyns beteende är
-eleven ska få enklare kunskap om hästens delar, färger och tecken samt sadeln och tränsets delar
-eleven ska prova att rida i skritt
Mål
-eleven ska känna sig säker i att hantera ponnyn från marken
-eleven ska med viss hjälp kunna göra i ordning ponnyn för ridning
-eleven ska ha grundläggande kunskap i ponnyns beteende och reaktioner

SKRITTGRUPP
Följande är vad man som elev ska lära sig på denna nivå och kunna innan man börjar på nästa nivå. Vuxengrupperna börjar med 2 gånger praktisk teori.
-eleven ska lära sig att iordningställa sin häst för ridning d.v.s. klara av att på ett korrekt sätt gå in till hästen, ta av och på grimma/halsring, vända och binda upp hästen, borsta, rykta, kratsa hovarna, sadla, tränsa, sätta på benskydd och sätta på ev. extra utrustning såsom TM-tygel, halsförlängare.
- eleven ska lära sig sitta upp och av korrekt, kunna reglera stiglädren själv från hästryggen.
-eleven ska känna till vad som är gott horsemanship
-eleven ska rida alla ridvägar i skritt
- de framåtdrivande och förhållande samt de vändande hjälperna ska kunna användas och förklaras.
- eleven ska få kunskap om den lodräta sitsen och de lätta sitsen. Stor vikt läggs vid ryttarens förmåga att anpassa sig till hästens rörelser (passiva vikthjälper).
-eleven ska få insikt i hästens behov av god omvårdnad och bra stallmiljö.

Teori
-regler i stallet
- borstning, rykt, hovkratsning
-visitering
-sadeln och tränsets delar
-att sadla och tränsa
-att ta av och på grimman
-hästens beteende
-leda hästen
-hästens färger och tecken
-utrustningens skötsel
-hästens stallmiljö och stallets skötsel
-hästens delar
-regler för uteritt

Ridlära
-upp och avsittning
-ridbanans vägar
-ridbanans linjer, diagonal, medellinje, kvartslinje, voltens öppna och slutna del
-framåtdrivande, förhållande och vändande hjälper
-lodrät sits
-lätt sits

Praktik
-Upp och avsittning
-avpassning av stigläder
-leda hästen, ställa upp på medellinjen
-öva hjälper, sätta igång, minska, göra halt, svänga
-enklare styrövningar
-enklare balansövningar
-ridvägar
- lära sig att rida utan ledare
-trav börjar läggas in korta bitar
-kortare uteritter i skritt

När ryttaren klarar av alla dessa delmoment är det dags att gå vidare till nästa nivå, travgrupp.

TRAVGRUPP
På denna nivå finslipas det som lärts in i skrittgruppen (fas 1) och därefter går man vidare till fas 2.
-eleven ska helt självständigt iordningsställa sin häst för ridning
-eleven ska träna sin sits och balans i skritt och trav
-eleven ska träna alla ridvägar i skritt och trav
-eleven ska få mer kunskap om de olika hjälperna för ryttarens inverkan, passiva och aktiva vikthjälper
-eleven ska få mer insikt i hur hästens stallmiljö ska vara för att hästen ska må bra och vilket foder den bör äta
- i fas 2 börjar man galoppera och tränar på att rida hästen i galopp på raka och böjda spår
-eleven ska självständigt klara hästen i alla ridvägar i skritt och trav

Teori
- repetition av skrittnivåns alla delar
- hästens foder
- hästraser, de vanligaste

Ridlära
- Alla ridvägar
- Lodräta och lätta sitsen
- Ryttarens hjälper
- Mer ingående om ridning på böjda spår, hästens ställning

Praktik
- Alla ridvägar i skritt och trav
- Behärska lättridning och nedsittning
- Sitta ner på rätt framben
- Ställning
- Börja med galopp
- Behärska hästen i galopp
- Lätt sits över bommar i skritt och trav
- Svårare styrövningar och balansövningar
- Uteritt i skritt och trav
- Minst 1 års kontinuerlig ridvana

Mål
- Eleven ska klara av olika typer av hästar i balanserad skritt och trav samt på ett säkert sätt kunna galoppera.
- Eleven ska ha balans i sin sits i de olika ridvägarna och på ett kontrollerat sätt kunna framföra hästen i det tempo som är lämpligt.
- Rida ridborgarmärket godkänt.

När ryttaren till fullo behärskar alla dessa moment är det dags att gå vidare till nästa nivå, ridborgargrupp.

RIDBORGARGRUPP
Här fortsätter vi finslipa sitsen och balansen, tränar inverkan på alla typer av hästar i alla gångarter med god kontroll. I fas 1 finslipas det som tränats i på travgruppsnivå och i fas 2 tränar vi vidare inför nästa nivå.
-eleven ska klara av alla typer av hästar i stallet, iordningsställande inför ridning och korrekt tillpassning av utrustningen
-eleven ska ha kunskap olika fodermedlen, utfodringsrutiner
-eleven ska kunna hästens rörelseschema i de olika gångarterna
-eleven ska börja träna på ställning
-i fas 2 ska eleven behärska alla olika typer av hästar i alla gångarter
-eleven ska veta vilket som är inre och yttre sidan
-eleven ska behärska ställning, kunna växla mellan raka och böjda spår i balans i alla gångarter

Teori
- Foderlära
- hästraser
- tillpassning av utrustning
- hästens delar
- kunna beskriva ridbanans vägar och regler för ridning på ridbanan

Ridlära
- ryttarens olika hjälper och hur de används
- inverkansridning, skillnad mellan passiv och aktiv inverkan
- takt och tempo
- ställning
- böjning
- galoppfattning, beskriva hur och korrekt utförande

Praktik
- sitsträning utan stigbyglar i skritt, trav och galopp
- galopp i balans på alla olika typer av hästar
- veta vilken galopp hästen har
- uteritt i alla gångarter
- lätt sits i alla gångarter över bommar på marken i korrekt lätt sits med följsamhet och balans
- svårare balansövningar
- korrekt lodrät sits
- större krav på inverkan
- rida böjda spår med hästen korrekt ställd

Mål
- eleven ska klara av Ridsportsförbundets ryttarmärke 1, teoriprov, dressyrprogram och bomprov godkänt
- eleven ska kunna rida alla typer av hästar i alla gångarter på ett balanserat och säkert sätt i ridhuset
- eleven ska på ett säkert och balanserat sätt klara av att rida lugnare hästar utomhus

När ryttaren uppfyller alla dessa delmoment är det dags att gå vidare till nästa nivå som är märkesgruppgrupp 1.

MÄRKESGRUPP 1
På denna nivå börjar vi hoppa i fas 1 och i fas 2 vidareutvecklas hoppningen.
Fas 1;
-samverkan mellan hjälper ska vara bra så att tempoväxlingar och övergångar kan ridas med större krav på utförandet.
-eleven ska ha kunskap om och kunna använda ryttarens olika hjälper korrekt
-eleven ska genom samverkan av hjälperna kunna få hästen att flytta sig sidvärts
-eleven ska med följsamhet och balans kunna hoppa enstaka hinder inomhus
-eleven ska kunna de olika hindertyper som finns
-eleven ska kunna rida ut på alla typer av hästar i alla gångarter
Fas 2;
-eleven ska med korrekt hjälpgivning kunna rida hästen i skänkelvikning i skritt samt börja arbeta med skänkelvikning i trav
-eleven ska träna sin balans, position och följsamhet i markarbete och hoppning
-eleven ska med god följsamhet och balans hoppa enklare banor och relaterade avstånd på olika typer av hästar
-teoretiska kunskaper om att tävla i hoppning och dressyr

Teori
- foderlära/foderstater
- utökat om hästens beteende

Ridlära
- ryttarens hjälper
- olika tempon och takt
- ställning och böjning
- regler för enskild ridning på ridbanan
- hindertyper
- utbildningsskalan
- hästens ”bjudning”
- anridning på hinder och ridning efter hinder

Praktik
- sitsträning, passiva och aktiva hjälper
- korrekta hörnpasseringar
- halt och balansering/avstämning
- skänkelvikning
- framdelsvändning
- öka och minska volten i skritt och trav med balans
- inverkansridning påbörjas
- träna position och balans i lätt sits före, över och efter hinder
- hoppning av enklare hinder och kortare banor
- uteritt i alla gångarter

Mål
-eleven ska klara Ridsportsförbundets ryttarmärke 2 teoriprov, dressyrprogram och hoppning godkänt.
-eleven ska med god inverkansridning och korrekt sits rida alla typer av hästar i ridhuset
-eleven ska på ett balanserat och säkert sätt rida alla typer av hästar utomhus

När eleven till fullo uppfyller alla dessa delmoment är det dags att gå vidare till märkesgrupp 2.

MÄRKESGRUPP 2
I fas 1 finslipas momenten från märkesgrupp 1 med större krav och i fas 2 vidareutvecklas kunskapen och inverkansridningen inför nästa nivå.
Fas 1;
-högre krav på korrekt och balanserad hjälpgivning i alla rörelser, inverkan
-träna sidvärtsrörelser i trav
-högre krav på korrekt position och balans i lätt sits
Fas 2;
-högre krav på inverkansridning, d.v.s. att kunna rida hästen i balans och i korrekt form
- klara av att rida sidvärtsrörelser i trav
-introduktion av tagen bakdel och bogen in
-inverkan på hästen i hoppning, kunna reglera galoppsprången

Teori
- hästens exteriör
- hovvård, verkning och beslag
- djupgående kunskap i hästens historia, utveckling och beteende
- grundläggande kunskap om Tävlingsreglementet i hoppning och dressyr
- dekorativ hästvård
- hästens arbete från marken

Ridlära
- skänkelvikning, kunna beskriva hur det utförs korrekt och varför
- framdelsvändning, beskriva hur och varför
- hästens form, varför, hur
- utbildningsskalan, fördjupad förståelse
- hästens rörelsemekanik vid hoppning
- olika hinder typers anridning
- relaterade avstånd

Praktik
- sitsträning
- övergångar och tempoväxlingar med hästen i balans och i god form
- inverkansridning
- skänkelvikning i trav
- framdelsvändning korrekt
- hoppa bana
- hoppa i terräng
- relaterade avstånd med inverkan
- temporidning
- prova longering och tömkörning
- uteritt

Mål
-Eleven ska klara Ridsportsförbundets ryttarmärke 3, teoriprov, dressyrprogram och hoppning godkänt
-eleven ska kunna rida skolad häst i korrekt form och balans
-eleven ska klara av att rida och hoppa alla olika typer av hästar utomhus
När eleven till fullo uppfyller alla delmoment är det dags att gå vidare till märkesgrupp 3.

MÄRKESGRUPP 3
Här ska eleven kunna rida hästen i korrekt form och balans.
Fas 1,
-eleven ska kunna samordna och inverka med större krav på precision
-kunskap om vad som är en lösgjord och eftergiven häst
-kunna växla mellan sidvärtsrörelse - rakt spår - sidvärtsrörelse
Fas 2;
-eleven ska kunna rida bogen in och tagen bakdel med större krav på precision och inverkan
-eleven ska kunna reglera galoppsprången för att hitta bra avsprångspunkt vid hinder
-kunskap och korrekta avstånd mellan hinder och markbommar samt kunna räkna ut dessa
-kunskap om hästens sjukdomar, vård av sår, avmaskning, vaccinationer o dyl.
-eleven ska kunna analysera sin styrkor och svagheter som ryttare

Teori
- sjukdomar och hältor
- sårvård
- hästens inre organ, matsmältningsorgan, andnings och cirkulationsorgan
- parasiter, avmaskning

Ridlära
- lösgjordhet, vad är det och varför
- rakriktning
- hästens olika arbetsformer
- avstånd vid hoppning, räkna ut avstånd, vad påverkar
- tagen bakdel och bogen in

Praktik
- sitsträning
- bogen in
- tagen bakdel
- korrigera halter
- korrigering av skänkelvikning och framdelsvändning
- longering och tömkörning
- relaterade avstånd
- banor
- terränghoppning
- uteritt

Mål
-eleven ska klara Ridsportsförbundets ryttarmärke 4, teoriprov, dressyrprogram och hoppning godkänt
-eleven ska rida alla typer av hästar i bra form och balans inomhus och utomhus i dressyr samt hoppning
När eleven till fullo uppfyller momenten är det dags att gå vidare till märkesgrupp 4.

MÄRKESGRUPP 4
Här ska eleven själständigt kunna påbörja arbetet med hästens form och rida alla typer av hästar i en korrekt form.
På denna gruppnivå tar vi endast in elever som tidigare ridit på GFRK, nya elever får provrida på märkesnivå 3 innan de kan börja här.
-större krav på att eleven självständigt ska kunna arbeta med hästens form, analysera behov och tillvägagångssätt för att förbättra formen
-korrigera formen på hästar i fel form
-kunskap om hästens samling
-samlade rörelser, öppna och sluta
-träna på utvecklandet av hästens gångarter
-träna övergångar mellan alla gångarter
-exteriörbedömning av häst, exetriöra avvikelser och betydelse för hållbarheten
-rätt tempo och vägval vid hoppning av banor, kunna rätta galoppen på smidigt och skickligt sätt
-rida med god ryttarkänsla; rätt inverkan, i rätt styrka vid rätt tillfälle
-eleven ska kunna analysera sina styrkor och svagheter som ryttare samt analysera hästens förutsättningar och utvecklingsarbete.

Teori
- exteriörbedömning
- hästens arbete från marken
- att köpa och ha häst
- hantering av sjuk häst, smittskydd
- avel

Ridlära
- rida yngre hästar
- samling
- skolor
- grundläggande kunskaper i banbyggnad
- bakdelsvändning
- utbildningsskalan

Praktik
- sitsträning
- lösgörande arbete
- inverkansridning
- rakriktande arbete
- skolor
- enkla byten
- bakdelsvändning
- banhoppning, svårare banor
- karaktärshinder
- behärska olika sitsar med bibehållen balans och inverkan
- terränghoppning
- uteritt

Mål
-eleven ska klara av Ridsportsförbundets ryttaremärke 5, teoriprov, dressyrprogram och hoppning godkänt
-eleven ska rida alla typer av hästar i ändamålsenlig form och kunna korrigera problem
-eleven ska kunna rida och utbilda yngre hästar

SPECIALGRUPP
Här utvecklar vi kunskaper i hoppning eller dressyr, eleven ska ha kunskaper motsvarande lägst grupp 3 som förkunskap samt rida minst 1 gång ytterligare i veckan. Eleven har möjlighet att delta i tävling arrangerad av klubben. Denna nivå ställer krav på engagemang i respektive sektion vid tävlingsarrangemang.

HOPPSPECIAL
Teori
- hindertyper
- iordningsställande av häst inför tävling
- TR, grönt kort
- Hur man rider fram inför tävling
- Arrangera tävling
- Relaterade avstånd
- Böjda spår, serier, kombinationer
- Hästens hoppteknik
- Löshoppning
- Analys av sin egen färdighet

Praktik
- utveckling av sits och balans
- reglera galoppen
- hästens balans och form
- bomserier i trav och galopp
- hoppning av olika hindertyper
- karaktärhinder
- hoppning av serier för träning av sits, balans och följsamhet
- kombinationer
- hoppning av olika typer av hästar

Mål
Specialgrupperna förbereder för Tävlingsgrupperna men det är inget krav att man siktar på detta. Eleven ska utveckla sin färdighet i respektive inriktning.

DRESSYRSPECIAL
Teori
- ryttarens sits och inverkan
- hästens form
- lösgörande arbete
- redogöra för hästens svag/starka sida och hur man arbetar med detta
- arbetsform/tävlingsform
- förberedelser för tävlingar
- arrangera tävling

Praktik
- sitsträning
- träna inverkansridning
- träna lösgörande övningar
- kunna med instruktioner anpassa ridningen efter hästens dagsform och utifrån detta rida i en ändamålsenlig form
- träna på att rida program
- arbetsform/tävlingsform
- analysera sin sits och inverkan
- analysera hästens form, lösgjordhet och förutsättningar

Mål
Specialgrupperna förbereder för Tävlingsgrupperna men det är inget krav att man siktar på detta. Eleven ska utveckla sin färdighet i respektive inriktning.

TÄVLINGSGRUPP
Här rider de elever som har förkunskaper motsvarande grupp 3/4 och vill tävla på lokal nivå. Denna nivå ställer krav på engagemang i respektive sektion och arrangerande av tävling. Eleven rider minst 1 gång ytterligare i veckan.
-eleven ska kunna utveckla sin färdighet i respektive inriktning
-eleven ska kunna rida alla typer av hästar i bra form
-eleven ska kunna genomföra tävling med goda resultat
-eleven ska hjälpa till att arrangera tävlingar på klubben

HOPPNING
Teori
- TR
- Mental träning inför tävling
- Doping
- Tolka banskiss
- Olika typer av tävling
- Träningsupplägg inför tävling
- Uppbyggnadsträning av häst
- Att köpa och ha häst
- Analysera sina styrkor/svagheter som ryttare
- Utbildning av yngre hästar
- Arrangera tävling

Praktik
- svårare banor
- sitsträning
- omhoppning
- hoppning av mindre rutinerade hästar
- vattenhinder
- karaktärhinder
- kombinationer
- serier
- genomförande av tävling
- arrangera tävling

Mål
Eleven ska klara av att genomföra tävling på lokal nivå med goda resultat.
Eleven ska ha goda kunskaper för att ha egen häst, lägga upp träning och tävla med den.

DRESSYR
Teori
- samling
- samlade rörelser
- lösgörande arbete
- TR
- Arrangera tävling
- Träningsupplägg inför tävling
- Analysera styrkor/svagheter som ryttare
- Utbildning av yngre hästar
- Utbildningsskala
- Att köpa och ha häst
- Uppbyggnadsträning av häst
- Mental träning inför tävling

Praktik
- Lösgörande arbete
- Rakriktande arbete
- Samlade rörelser, öppna/sluta
- Korrigering av formen
- Tävling på LC och LB nivå
- Arrangera tävling
- Arbete med utveckling av hästens form, balans och styrka

Mål
Eleven ska klara av att genomföra tävling på lokal nivå med goda resultat.
Eleven ska ha goda kunskaper för att ha egen häst, lägga upp träning och tävla med den.

BARNGRUPP (BG)
Här rider juniorer som behöver rida stor d-ponny eller stor häst. Vi har sedan tidigare kunskap motsvarande lägst travgrupp fas 2.
-eleven ska klara av alla typer av hästar i stallet, iordningsställande inför ridning och korrekt tillpassning av utrustningen
-eleven ska ha kunskap olika fodermedlen, utfodringsrutiner
-eleven ska kunna hästens rörelseschema i de olika gångarterna
-eleven ska börja träna på ställning
-i fas 2 ska eleven behärska alla olika typer av hästar i alla gångarter
-eleven ska veta vilket som är inre och yttre sidan
-eleven ska behärska ställning, kunna växla mellan raka och böjda spår i balans i alla gångarter
-eleven ska hjälpgivning för skänkelvikning och börja träna på detta i skritt

Teori
- foderlära
- hästraser
- tillpassning av utrustning
- hästens delar
- kunna beskriva ridbanans vägar och regler för ridning på ridbanan

Mål
- eleven ska klara av lägst Ridsportsförbundets ryttarmärke 1, teoriprov, dressyrprogram och bomprov godkänt
- eleven ska kunna rida alla typer av hästar i alla gångarter på ett balanserat och säkert sätt i ridhuset
- eleven ska på ett säkert och balanserat sätt klara av att rida lugnare hästar utomhus i alla gångarter

När ryttaren uppfyller alla dessa delmoment är det dags att gå vidare till nästa nivå som är UG.

UNGDOMSGRUPP (UG)
Här rider vi som är junior alt. Yngre senior som behöver rida stor d-ponny eller stor häst. Vi har sedan tidigare kunskap motsvarande lägst grupp 1.
-elevens samverkan mellan hjälper ska vara bra så att tempoväxlingar och övergångar kan ridas med större krav på utförandet.
-eleven ska ha kunskap om och kunna använda ryttarens olika hjälper korrekt
-eleven ska kunna de olika hindertyper som finns
-eleven ska kunna rida ut på alla typer av hästar i alla gångarter
-eleven ska med korrekt hjälpgivning kunna rida hästen i skänkelvikning i skritt samt arbeta med skänkelvikning i trav
-eleven ska träna sin balans, position och följsamhet i markarbete och hoppning
-eleven ska med god följsamhet och balans hoppa enklare banor och relaterade avstånd på olika typer av hästar
-teoretiska kunskaper om att tävla i hoppning och dressyr

Teori
- foderlära/foderstater
- utökat om hästens beteende

Praktik
- sitsträning, passiva och aktiva hjälper
- korrekta hörnpasseringar
- halt och balansering/avstämning
- skänkelvikning
- framdelsvändning
- öka och minska volten i skritt och trav med balans
- inverkansridning
- träna position och balans i lätt sits före, över och efter hinder
- hoppning av enklare hinder och kortare banor
- uteritt i alla gångarter

Mål
-eleven ska klara lägst Ridsportsförbundets ryttarmärke 2, teoriprov, dressyrprogram och hoppning godkänt.
-eleven ska med god inverkansridning och korrekt sits rida och hoppa alla typer av hästar i ridhus
-eleven ska på ett balanserat och säkert sätt rida alla typer av hästar utomhus